Освітній процес
У дошкільному навчальному закладі навчальний рік починається 1 вересня та закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня у дитячому закладі проводиться оздоровлення дітей.
ДНЗ здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та на період оздоровлення.
У дитячому закладі визначена українська мова навчання та виховання дітей. Навчально - виховний процес у дошкільному закладі здійснюється відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти, програм виховання і навчання дітей дошкільного віку "Дитина" та "Впевнений старт".
Мета навчально - виховного процесу - сформувати у дитини цілісну картину світу через освоєння основних сфер життя - Природи, Культури, Людей, Власного Я; виховати цілісне ставлення до довкілля та самого себе; сприяти особистістому становленню і творчій самореалізації, формуванню її життевої компетентності.
Основною формою організованої навчальної діяльності дітей дошкільного віку є заняття з різних розділів програм ( тематичні, комплексні, комбіновані, інтегровані, домінантні та ін.)
Щоденна кількість і послідовність занять у групах визначена розкладом, який складається відповідно до санітарно-гігієнічних, педагогічних вимог та специфіки групи і затверджуються завідуючим ДНЗ.
Особливою, провідною у дошкільному віці є ігрова діяльність, гра широко використовується у навчально-виховному процесі дошкільного навчального закладу як самостійна форма роботи з дітьми та як ефективний засіб і метод розвитку, виховання і навчання в інших організаційних формах. Пріорітет надається творчим іграм (сюжетно-рольові, будівельно-конструктивні, ігри-драматизації та інсценівки, ігри з елементами праці та художньотворчої діяльності) та іграми з правилами (дидактичні, інтелектуальні, рухливі,хороводні тощо).